Wondering about my teaching methods (Nov. 2022)

 twitter: @eugenio_fouz

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Wondering about my teaching methods

E. Fouz.-

teacher´s dossiers

Files a - excel lists: attendance, marks + classroom notes

/ planning paper- tasks, tests, book, bloc

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Files b-  wordlists 

/ PPA

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Flies c-  syllabus (voc.&gra) 

/ notebook

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Changes Prog BE1 (35%+35%). 

Extra Exams Day - 80% ; plan B

excel lists - Sept, Oct, Nov, Dec (all in one pack, stapled)

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-double check. authentication > pupils´notebooks.-

-photo of model pages from some pupils´s notebooks

numbers, colours, cover, dates, labels

active attendance: 

6 points out of 100 points >

6/100 > 0.06 hundredths

A4 paper.-collect SURNAME, Name 

of pupils attending classes

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mock tests (revision)

surprise tests (evaluation)

podcasts Back to basics * ivoox

plastic wallets (two sides, only 2 different papers)

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get pupils involved in the class

let them read aloud, Q.A, write some notes, guess meanings

Board- 

interact with pupils

choir, write basic things

(declension endings, verb conjugations, readings) 

Homework

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TAEP

Notes A. teacher´s (detailed) - not shared

Notes B. students´s (general) -shared (@moodle, AV)

Anonfile, filemail, reminders [@temporary archives at]

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Videos: 

English pronunciation of Unai Emery vs. Italian´s pronunciation of Joaquín ;+)

TED talks, news, @YouTube, etcetera

image and texts - pics from social media- jokes, messages, quotes

Substitution tables, short messages, dictations

Choir, texts (reading aloud), RC reading comprehension

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Long & medium size audios, videos, Q.A

fill in the missing forms, answer to some questions, complete information

Lyrics + songs, movie clippings, translations

Podcasts Back to Basics, culture (texts), literature

geography, traditions

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readings

PPA.-list of verbs. links from websites with exercises on verbs and forms

Make sentences, select past forms, complete missing letters

Conjugate verbs

writing essays, opinions, likes and dislikes (20/30 words; approx. 2 or 3 lines)

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E.F.-12.11.2022

METHOD

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Classes/sessions

PARA EL ALUMNO

recordatorios: tareas pendientes, homework

textos (leer)

imágenes de escritura (e.g.-Alfonso X, el Sabio)

fragmentos de textos 

resúmenes simples de temas tratados en clase

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PROFESOR

guías de lectura de obras clásicas (profesor)

textos originales

manual de literatura española

glosarios. definiciones y teoría

(copla manriqueña, clérigo, hemistiquio, metáfora, etc)

leer párrafos en voz alta

···

estrategias en el aula

E. Fouz.-12.11.2022

1/hoja de asistencia diaria (apellidos y nombre) 

2/cesura (alumnos situados por VOLUNTAD propia al fondo de la sala)

3/*atención explícita a los alumnos activos (primeras mesas) ;+) 

-rol, intención, motivación-

4/dejar a los alumnos un par de minutos de lectura previos a la explicación, indicando página o apartado de forma clara

5/hablar claro 

6/hablar despacio y vocalizar

7/utilizar la pizarra (dibujos, palabras, ejemplos)

8/glosario (solo dictado)

9/leer fragmentos en voz alta -el profesor

10/los alumnos también leen en voz alta

drive.google.com/wonderingaboutmyteachingmethodsNov2022

#PDF

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Enseñar y / o evaluar + EXTRA: teacher´s notes

twitter: @eugenio_fouz

-spark.adobe-

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Teacher´s Notes
METHOD

Teacher´s notes

19.5.20

Reminder Classes Online @moodle

1/timetable: attendance to videoconference is a must.

2/read instructions on tasks, homework and attitude during online sessions. (microphones on/off, punctuality, dictionary use)

3/explanation: topics, theory: verbal tenses, topics, Word document as BOARD.

4/planning: activities, readings, videos, exercises, vocabulary.

5/questions: how to (how to upload a task, how to say numbers, how to work with dictionaries).

6/reminders: PDF / Word – tasks during class only for students present.

Tasks count 6/6+attendance counts

7/homework: off session. Homework counts 3/3 (no attendance).

8/copy excel list: students, dates, marks (tasks, quizzes).

9/video samples (theory, stories, audios).

10/share screen (previously change the vision to STUDENT´s SCREEN).

11/activate alarm (cell phone) for the start of activities online – deadline-.

12/teach something * during the videoconference that only those students connected will learn

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E. Fouz.-19.5.20

METHOD

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#PDF

https://tinyurl.com/y7w8z6cd

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icon update

(botón para actualizar página en la web)

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Worksheets (hojas de trabajo en el aula)

twitter: @eugenio_fouz

Las hojas de trabajo en el aula sirven para poner la teoría en práctica, así como para controlar y premiar la asistencia activa del alumno. En realidad, estas hojas ayudan al tipo de alumno nervioso a familiarizarse con los exámenes y pruebas del curso, entre otras cosas. 

Hoja de muestra 

worksheet de Inglés de Ciclos Formativos de Administración, curso A1

English language.-WORKSHEETS

Name:

Class group:

Date:

1.    Translate this text:

A trip to the library

Mark needs a book. He does not have money. His mom takes him to the library. Mark can borrow books for free. Mark enters the library. There are so many books. There are books about animals. There are books about pirates. There are books about science. Mark borrows them all (vía ESLfast.com) 

2. Give the English version to:

¿Cuál es su apellido?

Me apellido Smith

¿Puede deletrearlo, por favor?

¿Está usted soltera o casada?

Mm, casada

3. Write the meaning of:

blue.                                     see you!.

sand.                                    cross out(v).

board.                                   ball pen.

week.                                   employee.

4. Put these numbers in words:

e.g. 1 child:one child

13.

30 €.

20%.

104 books.

968. 008 245.

5. Write the meaning of :

a.m.

attn.

etc.

my tailor is rich.

our books are interesting.

BE1. 24.10.17

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Tipos de contrato laboral, finiquitos, fechas

twitter: @eugenio_fouz

Extracto de tipos de contrato: 

CONTRATO INDEFINIDO

"El contrato indefinido es aquel que se cierra sin establecer un límite de tiempo en la prestación de los servicios, y podrá celebrarse a jornada completa, parcial o para la prestación de servicios fijos discontinuos. Como curiosidad, tal y como se recoge en la página web del Ministerio de Empleo, este tipo de contrato también es válido si se realiza de forma verbal –y no solo escrita–, aunque no en todos los supuestos. 

Las empresas pueden consultar en la web del Ministerio las cláusulas específicas e incentivos a la contratación indefinida para varios tipos de trabajadores indefinidos. Entre ellos, los adscritos al Sistema Nacional de Garantía Juvenil, los mayores de 52 años y las personas con discapacidad." (...) 

Más información:

http://tinyurl.com/m6f3d6u

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Extracto de finiquito: 

¿Qué es el Finiquito?

"El art. 49.1 ET señala que el contrato de trabajo se extinguirá por mutuo acuerdo de las partes. Según la jurisprudencia bastará con que exista consentimiento no viciado de las partes en cualquier forma exteriorizado.

Si bien la ley no establece forma alguna para el mutuo acuerdo, es frecuente la firma por el trabajador de un documento denominado recibo de finiquito por cuya suscripción el trabajador declara extinguido el contrato y acepta encontrarse satisfecho por el empresario en todos los derechos que pudieran corresponderle, tras la liquidación de haberes adeudados correspondiente.

El finiquito es un documento en el que, tras la extinción de una relación laboral, sirve para acreditar que se ha puesto a disposición del trabajador las cantidades que se le adeudan." (...)

Más información: 

http://www.finiquito.es

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Seis cuestiones acerca de la asistencia a clase

twitter: @eugenio_fouz

Seis cuestiones acerca de la asistencia 

Eugenio Fouz.-

230416
Condiciones para el alumno:

1/entrar y salir de clase puntualmente
2/traer el material propio de un estudiante: libros, diccionarios, bolígrafos, cuadernos, papel
3/prestar atención al profesor
4/guardar silencio cuando hable el profesor o un compañero 
5/seguir las instrucciones del profesor
6/poner en práctica la sabiduría contenida en el proverbio de Steven Wright “Hay una fina línea que separa al pescador del individuo parado en la orilla sin hacer nada como un idiota”

Ventajas para el alumno:

En primer lugar, aprenderá cosas nuevas sobre la asignatura.
En segundo lugar, podrá compartir habilidades y destrezas con sus compañeros y el profesor.
Y por último, el profesor sumará 6 puntos positivos a los alumnos asistentes que sigan las 6 condiciones citadas en el apartado anterior. Y esto es un bonus, ¿no le parece? 

ASISTENCIA A CLASE: justificante

twitter: @eugenio_fouz

ASISTENCIA A CLASE: justificante

Aquellos alumnos que deseen justificar una falta de asistencia deben entregar o mostrar un documento que pruebe su ausencia conteniendo el motivo, la fecha y la hora de esa falta al profesor de esta asignatura. Se recomienda al alumno que compruebe que el profesor recibe el justificante al día siguiente de la falta. Los motivos de la ausencia a clase y el número total de las faltas de asistencia serán tenidos en cuenta por el profesor. La asistencia a clase (en una asignatura en la que se premia la asistencia activa con puntos positivos) es obligatoria y necesaria. La regla supone asistir y participar. La excepción es no asistir y no tomar parte.

El profesor, 

E.F